Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Self-Efficacy Belief Dalam Penyelesaian Tugas Akhir Pada Mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk tnenguji hubungan antara kecerdasan emosional dengan self- efficacy belief dalam penyelesaian tugas akhir pada mahasiswa. Jumlah partisipan sebanyak 86 mahasiswa. Data diperoleh melalui skala kecerdasaan emosional dan self-efficacy belief Hasil uji korelasi menunjukan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara kecerdasan emosional dengan self-efficacy belief dalam penyelesaian tugas akhir pada mahasiswa.